基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文对中药专业《仪器分析》课程教材的选择、教学内容的优化进行了介绍;对教学中使用的教学方法进行了改革,以启发式、案例式等教学为主,充分利用多媒体课件进行教学,提高了教学水平和质量。
推荐文章
农学本科专业教学内容与课程体系改革思路及原则探讨
农学
本科专业
教学内容
课程体系
“汽车CAD/CAE技术”课程教学内容和教学方法的研究
CAD/CAE技术
林业院校
车辆工程
教学研究
物理化学课程教学内容和教学方法的改革
物理化学课程
教育观念更新
教学内容改革
教学方法改革
园林专业插花艺术课程教学内容与方法的改革
插花艺术
教学方法
教学手段
教学效果
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中药专业《仪器分析》课程教学内容的优化和教学方法的改革
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 化学
关键词 仪器分析 教学内容 教学方法 中药专业
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 O657-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万丽 81 705 14.0 23.0
2 卞金辉 16 36 3.0 5.0
3 黄珍 13 99 5.0 9.0
4 范成杰 18 80 6.0 8.0
5 凌智群 7 57 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
教学内容
教学方法
中药专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5428
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导