践行"语文实践"思想的语文教学-天津市中学语文教学研究方阵巡礼

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中)(A)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学研究 天津市 语文实践 方阵 中学 基础教育 均衡发展 人才聚集
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

天津基础教育以三个词为品牌:优质、均衡、惠民.本着实现教育高位均衡发展,普惠于民的策略,天津市学科教学研究实现了人才聚集并涌现出一批卓著的成果.在语文教学研究领域,广大教研员和教师积极投身改革,成为勇立潮头的急先锋.上世纪90年代,伊道恩领衔,及树楠、邢永庆、刘荣地、杨志平、张华民、李中立、李宝琛、耿寿轩、张建初等贤者云集,共同打造了天津语文实践思想的地方语文教学符号.