变革教学方法，提高教学实效

• 作者: 陈雅萍
• 来源期刊: 中国教育创新与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 设情景 重直观 多活动 勤反馈 教学方法 教学实效
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雅萍		1	0	0.0	0.0