中职学生职业决策效能的特点研究

• 作者: 王国梅 陈琰
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 东岳论坛
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、引言 学校教育与社会劳动部门是两个相对独立又相互衔接、紧密联系着的系统.学校教育为社会劳动部门培养各种专门人才和劳动者,社会劳动部门则为学校毕业生提供现实的就业机会和施展才华的条件.随着教育结构的多样化和就业途径的开拓,中学生在初中毕业和高中毕业时,必须在多种分流中作出自己的选择.这种模式使得中等职业教育培养目标和计划与劳动力需求计划直接沟通,使中职学生的职业方向在未来走上工作岗位之前,就在不同的学校中被基本确定下来了,这就客观地要求中职学生提前考虑自己的职业定向问题,也就是提前作出职业决策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琰		4	5	2.0	2.0
2	王国梅		1	0	0.0	0.0