高校辅导员角色期待与角色矛盾化解探析

• 作者: 胡佩
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 角色期望 角色矛盾 化解
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 95-96
• 分类号: G641
• 字数: 3437字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.04.036

摘要

辅导员角色期待主要来自社会、学校、学生及辅导员自身.多元化的角色期待引发辅导员角色矛盾冲突,为辅导员工作的有效性增加了难度,政府主管部门、学校及辅导员自身,应从不同层面调适和化解辅导员角色矛盾.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡佩	西安财经学院党委宣传部	8	30	3.0	5.0