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摘要:
对于高校辅导员而言,如何工作才能获得国家、社会、学校、学生、家长对其"角色"的认同,长期以来是研究的课题.辅导员"角色"有"为人师表"要求、爱岗敬业要求、工作能力要求等.
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高校辅导员角色定位探析
高校
辅导员
角色定位
对大学辅导员角色的再认识
辅导员角色
教师
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刍议高校辅导员角色定位
高校
辅导员
角色定位
辅导员的职业角色与队伍的建设
辅导员
职业角色
队伍建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于辅导员的工作"角色"要求的研究
来源期刊 现代营销 学科 经济
关键词 辅导员 角色要求 工作能力
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 203-204
页数 分类号 F273.7
字数 2012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.05.162
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
角色要求
工作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
月刊
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