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摘要:
教务会议对于高等医学院校的教学管理意义重大,现阶段教务会议存在有诸多问题.本研究尝试运用精细化管理理论将教务会议分为会前准备、议事过程和追踪反馈等3 个阶段,并细化了每个阶段的的分工和程序,以期建立教务会议的精细化管理模型.
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文献信息
篇名 精细化理论视野下高等医学院校教务会议效率的提升策略
来源期刊 中国医药科学 学科 教育
关键词 提升 教务会议 效率 精细化管理理论
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 148-149
页数 分类号 G647
字数 2788字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾晓荣 泸州医学院教务处 148 730 12.0 20.0
2 刘克林 泸州医学院教务处 29 158 7.0 12.0
3 康慕云 泸州医学院教务处 7 25 3.0 5.0
4 程涛 泸州医学院教务处 6 31 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
提升
教务会议
效率
精细化管理理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
出版文献量(篇)
20746
总下载数(次)
10
总被引数(次)
80002
论文1v1指导