数学学习兴趣的激发和培养

• 作者: 刘秀英
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."古代教育家孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见乐学是学生学习的最高境界,只要对事物有了浓厚的兴趣,乐为之,那么就会以苦为乐,乐此不疲.数学家陈景润沉醉于哥德巴赫猜想,仅计算用的草纸就装了好几麻袋,却乐此不疲;乒乓球健将邓亚萍,把自己的爱好和追求作为一种乐趣,即使训练时间再长、再苦也全然不觉,达到了忘我的境界.他们对所从事的事业有着狂热的兴趣,能全身心的投入,因而成就了他们辉煌的事业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀英		2	0	0.0	0.0