美国学生习得"了"的偏误——基于HSK动态作文语料库

• 作者: 王姝蘅
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 文学
• 关键词: HSK语料库 偏误 缺词 多词
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 61-63,70
• 分类号: H195.1
• 字数: 5476字
• 语种: 中文

摘要

研究发现:美国学生有关"了"的偏误中,"缺词""多词"现象较严重,汉语本体研究中对"了"字语法项的定义研究还不够充分,"了"字语法项的分类还存在一定的不清晰性;在汉英对比中,造成留学生"了"字偏误主要有"了"语法项的普遍性缺失,"了1"位置不固定、难确认,以及"了2"用法过多等原因.因此,在对外汉语教学中应加强英汉对比意识,深化汉语本体研究,要贯彻"i+1"输入原则,力争减少"了"偏误出现情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王姝蘅	北京外国语大学中国语言文学学院	1	2	1.0	1.0