高校思想政治理论课实践教学改革的有益探索——以“新市民社会融入调查”实践教学活动为例

• 作者: 陈春琳
• 来源期刊: 江苏技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 实践教学 新市民社会融入调查
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 91-94
• 分类号: G641
• 字数: 4274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8522.2011.11.026

摘要

作为高校思想政治理论课教学的一个重要环节,实践教学是深化大学生理论知识、强化能力培养、优化知识结构的有效方式。针对目前高校思想政治理论课实践教学的现状,通过新市民社会融入调查,从明确实践教学主题、统筹实践教学规划、加强实践教学师资队伍建设、提升实践教学问题意识、创新实践教学考核方式等方面入手进行探索,以期切实提高高校思想政治教育实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春琳	江苏技术师范学院人文社科学院	13	46	4.0	6.0