病理学应用多媒体教学的利与弊

• 作者: 林丽雅 林婷婷
• 来源期刊: 安徽卫生职业技术学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 多媒体教学 利益、弊端
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 87-88
• 分类号: R36-42
• 字数: 1778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8054.2011.03.049

摘要

通过探讨多媒体教学在病理学中的应用,阐述多媒体教学的优势及缺陷,并提出其解决的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丽雅		13	24	2.0	4.0
2	林婷婷		5	3	1.0	1.0