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摘要:
9~12个月宝宝正处于活泼好动的学步期,当宝宝开始从腹部离地爬行到扶着东西站立时,就代表宝宝已经进入了另一个探索的阶段。站立是宝宝学会走路的前提条件,说明宝宝的双腿已经能够支撑身体的全部体重,宝宝的身体平衡能力增强。宝宝会站立以后,视野更加开阔,刺激了宝宝语言认知能力的飞速发展,也促进宝宝开始试探性的发声练习,如有的宝宝会有高低起伏的发声现象,有的宝宝急于走路,开始用语言寻求父母的帮助,有的宝宝会叫“爸爸”“妈妈”。
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七步循环站立平衡训练
Soundsory认知训练
脑卒中
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认知功能
护理
语言积累的训练
积累
语言
训练
四肢联动及核心肌群训练在脊髓不完全性损伤患者站立训练中的应用
脊髓不完全损伤
站立功能
核心肌群
四肢联动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 宝宝站立的语言训练
来源期刊 婴幼儿营养与保健 学科 医学
关键词 语言训练 站立 身体平衡能力 发声练习 认知能力
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 R743.3
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研究主题发展历程
节点文献
语言训练
站立
身体平衡能力
发声练习
认知能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
婴幼儿营养与保健
月刊
长春市朝阳区安达街邮局005号信箱
出版文献量(篇)
1914
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