基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析工程测量课程传统教学模式中存在的问题,依据该课程核心能力进行教学改革,采用"四层次,一接轨"的基于工作过程项目教学模式,改善课程实训教学内容与考核标准,教学效果显著提高。
推荐文章
土建类专业"工程测量"课程教学改革方案研究
工程测量
教学改革
土建类
信息化测绘
土建类专业"工程测量"课程教学改革方案研究
工程测量
教学改革
土建类
信息化测绘
论高校土建类专业BIM教学改革
BIM技术
土建类专业
教学改革
高职土建类教学改革中的创新教育实践
土建类教学改革
创新教育
现状
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职土建类专业《工程测量》课程教学改革与实践
来源期刊 中州大学学报 学科 工学
关键词 工程测量 教学改革与实践 “四层次,一接轨” 项目教学模式
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 数理·工程技术研究
研究方向 页码范围 123-125
页数 分类号 TB22
字数 3448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3715.2011.04.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳坤 中州大学工程技术学院 12 28 3.0 5.0
2 宋荣方 中州大学工程技术学院 16 61 5.0 7.0
3 刘成才 中州大学工程技术学院 14 39 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (17)
二级引证文献  (12)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2017(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
工程测量
教学改革与实践
“四层次,一接轨”
项目教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州大学学报
双月刊
1008-3715
41-1275/G4
大16开
郑州市惠济区英才街6号
1984
chi
出版文献量(篇)
3872
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10700
论文1v1指导