信息技术支持下的小学语文教学中情感教育的探索

• 作者: 杨俊珂 蔡玉鸿
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 情感教育 信息技术支持 全日制义务教育 阅读能力 语文新课标 2007年 情感态度
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

教育部2007年颁布的全日制义务教育小学语文新课标指出：语文教学要根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体；在语文教学中，应。培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和价值观，提高文化品味和审美情趣”，“培养热爱祖国语言文字的情感”，具有阅读能力，注重情感体验”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨俊珂	徐州师范大学信息传播学院	5	6	2.0	2.0
2	蔡玉鸿		3	0	0.0	0.0