基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
合唱是集体的声乐艺术.所谓合唱之"合",它不是外在旋律、音准、节奏、力度等简单机械的歌曲呈现,也不是单纯的音乐艺术形式;而是基于学生参与歌唱排练中,掌握一定的音乐基础知识和基本技能,同时受到音乐的陶冶,在其中启迪智慧,培养优良品格.从而说明通过合唱不仅能陶冶人的道德情操,而且培养学生独立的人格和集体主义精神,使之成为全面发展的社会主义人才.在合唱中培养学生的综合能力,从中展示了合唱的美育教育功能.
推荐文章
高中音乐教学中学生合唱能力的培养
音乐教学
合唱能力
合唱训练
论在合唱中进行音乐能力培养的重要性
音乐能力
声音
音准
节奏
视唱
听音
乐理
浅谈小学生合唱兴趣的培养
合唱兴趣
想象欣赏
兴趣培养
浅谈培养小学生中年段合唱方法指导
陶冶情操
艺术学科
中年段合唱
启蒙教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论学生合唱综合能力的培养
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 教育
关键词 合唱艺术 和谐性 音乐感受能力 美育教育
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 67-69,101
页数 分类号 G40-014
字数 5629字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-802X.2011.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕武胜 10 23 2.0 4.0
2 刘丹 1 12 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (9)
1987(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2015(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
合唱艺术
和谐性
音乐感受能力
美育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8824
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导