2010年中考英语阅读理解能力考查的思考

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 初中学生 英语阅读理解能力 阅读策略 获取信息 连续文本 课程标准 试题 中考 阅读材料 阅读能力
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G634.41
• 语种: 中文

摘要

笔者依据国际学生评估项目的阅读文体分类对所抽样的中考试卷进行分析后发现,占抽样总数27%的试卷在阅读材料的文体选择上仅选用了连续文本.建议今后中考要适当选用一些非连续文本的语言材料,如广告、宣传册、说明书等并作为试题的素材.