作文教学三问

• 作者: 尹丹
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学一线
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

长期以来,如何写好作文一直是语文教育中的难题.虽然相关的各种教改方案,各种作文教学方法都层出不穷,然而作文教学的效果还是不尽如人意.在这其中,几个关键的问题,一直没有得到很好的梳理和解决.`一、作文真的难写吗? 现象 许多老师反映,时下的学生惧怕甚至厌恶写作文.一些相关的调查,也证明学生,尤其是小学生,对写作文兴趣不大.有的学生对我说:"如果老师不布置写作文的作业,我是决不会主动地去写的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹丹		6	0	0.0	0.0