“两部”：推进中小学教师职称制度改革试点

• 作者: 林露
• 来源期刊: 师道
• 学科: 教育
• 关键词: 职称制度改革 中小学教师 改革试点 专业技术人员管理 社会保障部 人力资源 教育规划 教育部
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 第二讲台
• 页码范围: 58-58
• 分类号: G635.12
• 字数: 879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2011.12.034

摘要

不久前，教育部介绍了《教育规划纲要》发布实施一年来贯彻落实有关情况。人力资源和社会保障部专业技术人员管理司负责人说，人力资源和社会保障部和教育部一起开展了深化中小学教师职称制度改革的试点．取得了很好的效果。目前，两部正在总结试点的经验．下一步将研究进一步推进改革试点的方案．