形象与抽象

• 作者: 吴根秀 徐章韬
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 抽象 形象 “万物皆数” 相得益彰 超级画板 数与形 数学 强音
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G443

摘要

1．引言 数学是研究数与形的科学．数与形是数学的两翼，缺一不可，两者相得益彰．数是抽象的，形是形象的．人们力图用数来描述世界，毕达歌拉斯的“万物皆数”就是这种愿望的最强音．这种想法在超级画板里得到了充分的体现——以数御形，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴根秀	江西师范大学数学与信息学院	56	251	7.0	12.0
2	徐章韬	华中师范大学教育信息技术工程研究中心	235	506	12.0	17.0