《贵州省情》行动导向教学法初探

• 作者: 王在朴
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向 职业教育 新教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 169
• 分类号: G712
• 字数: 2940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.10.135

摘要

"行动导向"是德田职业教育教学领域改革的核心内容,在我国也有很大的影响,既是我国研究国外职教先进经验的主要领域,也是我国职教教学改革的重要方面,<贵州省情>课程是贵州高校思想政治教育的一门新课,充分利用行动导向的教学方法,将学生作为教师教学中的另一个主体,在教学活动中充分发挥学生的主观能动性,使学生变被动地听为积极地想、积极地参与,不但能大大地提高学生的学习兴趣,而且能有效地提高学生的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王在朴		17	10	2.0	2.0