根据学校德育工作实际 开展班主任积极性研究——“提高班主任工作积极性的研究”科研课题开题报告

• 作者: 陶玉鑫
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 提升积极性 课题研究 开题报告
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 班主任工作
• 页码范围: 26-27
• 分类号: G635.1
• 字数: 2475字
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学生精神成长的重要引领者；他们根据党的教育方针，不仅向学生传授文化科学知识，而且还关心学生思想进步、道德成长及身体健康。因此，根据本地本校班主任工作实际开展课题研究，希望探讨出一种符合实际、行之有效的提高班主任工作积极性的规律与方法，以激发班主任管理育人服务育人的主动性、积极性和创造性，从而促进班主任的专业化发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶玉鑫		5	0	0.0	0.0