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摘要:
中医院校学生临床能力的培养要坚持早临床和多临床,推进好导师制,强化学习和运用经典的能力,并加强传统文化的学习.
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教育,医学,本科
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关键词云
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文献信息
篇名 加强中医院校学生临床能力培养的思考
来源期刊 上海中医药大学学报 学科 教育
关键词 临床能力 院校教育 师承教育 中医学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊玉琦 4 8 1.0 2.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
临床能力
院校教育
师承教育
中医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海中医药大学学报
双月刊
1008-861X
31-1788/R
大16开
上海市浦东新区蔡伦路1200号
4-619
1987
chi
出版文献量(篇)
2597
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23842
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