如何看待舞蹈教学中的个体差异问题

• 作者: 任艳茹
• 来源期刊: 黄河之声
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈教学 舞蹈老师 学生 个体差异
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 94-96
• 分类号: J7-4
• 字数: 5923字
• 语种: 中文

摘要

本文主要探讨了舞蹈教学中经常出现的学生个体差异问题和由此引发的教学现象;剖析了舞蹈老师对此现象经常持有的教学心态;阐述了舞蹈老师对该现象应持有的观念和应采纳的教学模式及方法;指出了舞蹈老师在科学施教过程中理应秉持的教学理念和人文精神,以及在具体实施中应当注意的细节问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任艳茹	辽宁师范大学音乐学院	19	6	1.0	1.0