在小学数学教学中有效运用网络教学的探索

• 作者: 郑鄂
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 小学数学 网络教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 整合实践
• 页码范围: 26-27
• 分类号: TU984.21
• 字数: 3318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.12.013

摘要

网络教学模式给学生的个性实现和多元发展提供了一个宽松、自由、无拘无束的学习环境。在小学数学教学中运用多网络教学，能够有助于突出学习重点、突破学习难点，提高师生交流程度，加强学生问的学习互助，能够因材施教、给每个学生提供适合发展的空间，还有助于反馈教学信息、调整教学进程，发挥学习方式的灵活性，从而优化小学数学课堂教学，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑鄂		1	0	0.0	0.0