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摘要:
本文旨在从品德与生活(社会)课一线教师的视角,结合日常教学实践体会,对本课程教师应具有的一些素质作了浅显的论述.全文共分三个部分:第一部分从对本课程理念的阐述,提出教师应有的人格素质;第二部分从教学实践中涉及的教材、教学活动组织等方面,具体阐述了教师应有的业务素质;第三部分则总的谈了提高教师素质的几点建议.
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文献信息
篇名 论品德与生活(社会)课教师的素质
来源期刊 课堂内外·教师版 学科 教育
关键词 新课程改革 品德与生活(社会)课 教师素质
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 分类号 G623.15
字数 5217字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
品德与生活(社会)课
教师素质
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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