存在主义教育思想对辅导员工作的启示

• 作者: 吕淑华 范蕊
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 存在主义教育 辅导员工作 启示
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 40-42
• 分类号: G641
• 字数: 4308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.02.011

摘要

存在主义教育是现代西方教育哲学的主要流派之一.存在主义教育思想强调个人的主观意识,注重自由选择,主张建立对话式的师生关系.这对当前的辅导员工作有重要的借鉴与启示意义:培养学生的人文素养,培养学生的责任意识,与学生建立良好的师生关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范蕊	山东大学威海分校商学院	25	87	5.0	9.0
2	吕淑华	山东大学威海分校商学院	11	11	1.0	3.0