271高效课堂之自主学习

• 作者: 于艳华 徐振升
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 高效课堂 “授人以渔” 主动学习 合作学习 学会学习 高效学习 终身学习
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 45-45
• 分类号: G442
• 字数: 1006字
• 语种: 中文

摘要

“教是为了不教”“教学就是教着学生自己去学”，271高效课堂的核心在于“授人以渔”，在于让教师走下讲台，融入学生之中，实现教师帮助学生学习、学生自己主动学习以及学生与学生、学生与教师合作学习，从而让学生在学习中学会学习、高效学习，最终实现终身学习。我的课堂我做主，把学习的主动权、创造权还给学生，讲堂变学堂，教室变学室。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐振升		16	10	2.0	2.0
2	于艳华		3	7	2.0	2.0