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摘要:
一、引言 语文课程标准中指出:语文课程要有利于学生语言潜能的开发和语文素养的全面提高;要注重学生的语言积累,让学生在动态的语言实践过程中,掌握语言运用的规范,感受、体验优秀作品的语言魅力:要注意学生的个体差异,让每一位学生在有选择的学习过程中,得到不同程度的提高,为终身发展打下扎实的基础.
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篇名 初中语文课外阅读指导的有效途径
来源期刊 民办教育新观察 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 53-57
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙伟菁 1 0 0.0 0.0
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民办教育新观察
月刊
N准/沪K0567
上海市辨闵行区虹泉路999号
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