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摘要:
班级管理需要在实践中不断总结经验,本文结合实际从“三个发挥,三个教育,一个坚持”的视角对创新班主任工作进行了探索。
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做一个“三心二意”的班主任
爱心
细心
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无意
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 感悟班主任工作——杂谈“三个发挥,三个教育,一个坚持”
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 班主任 工作 感悟
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G451.6
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作者信息
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1 王玉善 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
工作
感悟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
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