论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 基础教育论坛（乐山）期刊 >
基础教育论坛（乐山）2011年第2期出版文献
出版文献量（篇）
1388
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
基础教育论坛（乐山）
分享
投稿
主办单位：
乐山师范学院
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
614004
地址：
出版文献量（篇）
1388
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教育学课程，或偏重理论，或取向实践。目前，普通高师院校师范类专业开设的教育学课程，强于理论而弱于实践。理论取向的教育学课程，不仅与其培养实践型中小学师资的目标不相适应，而且在实践中也面临困境...
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 震后县域教师培训制度的重建，要以教师的专业发展为核心，在充分考量学校不同重建阶段的实情和县域内各乡镇学校间差异的基础上，遵循以人为本的核心原则，洞悉震后恢复性重建与制度内生性的客观联系，从师...
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教学方法是教法和学法的统一。学习方法对学生的学习至关重要，本文简单论述了初中思想品德课学习方法重要意义、学习方法的几点思考和操作建议。
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新课改下初中化学教师应对教材、教师、学生这三种教学要素进行深入思索。本文剖析了教师应该以何种视觉剖析化学教材？新课程理念下教师的角色和定位如何？怎样才能贯彻化学课程标准的基本理念？
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文主要阐述了说课需要把握的基本原则、基本流程及注意事项。掌握说课的基本要领和技巧，能够有效地提高说课的质量和水平，促进教业专业素质的提高。
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教学反思就是教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种行为，是教师对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析与再认知的过程。文章结合笔者教学实践，从教师修养、反思途径、反思方法...
-
7. 如何将作文教学引向深入刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文针对当前学生作文中存在的审题不准、文体杂糅、缺少深度和情感等主要问题，通过充分利用外部环境，从生活中开掘源头活水；从阅读中提高文化素养；从网络中拓宽视野；从实践中提升能力等多种多样的方法...
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 周记写作的目的是要培养学生“以我手写我心”的能力，在选材、立意、视角、技法中发展、培养学生的创新思维。
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新课程改革背景下，构建高效的小学语文课堂，需要精心设计扣人心弦的导语、以生为本的教学过程和余音缭绕的结尾。
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 许多学生对写作文总是感到很困惑，无从下手，或者毫无写作兴趣。因此语文教师。要发挥学生的主观能动性，巧妙运用好奇心理激发他们的写作兴趣，利用合作式探究提高他们的写作水平，开展对话式作文教学，重...
-
11. 浅议中网络化作文教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 网络教学是利用计算机设备和互联网技术的教学模式。本文对乡村学校网络教学存在的主要问题和网络化作文教学的意义进行了阐述。
-
12. 浅谈小学语文教学的课堂提问刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 小学语文课堂精心设计的提问可以充分调动学生的积极性，可以极大限度地启迪学生的思维，从而收到良好的教学效果。本文从课堂提问的功能、课堂提问的原则、课堂提问的评价对小学语文教学的课堂提问进行了分...
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 传统的英语课堂教学模式一般采用五段式，本文探索“先学后教、当堂训练”的课堂教学操作模式，对学生掌握知识，提高自学能力起到了积极的作用。
-
14. 浅谈多媒体在历史教学中的作用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 多媒体作为现代化的教学手段，在历史教学具有重要作用。在历史教学中充分运用多媒体，可以激发学生学习的兴趣，突破教学难点，扩大学生知识量，加强对学生的思想教育。同时，多媒体在历史教学中也存在不足...
-
15. 浅谈思想政治课活动教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 思想政治课活动教学要以“活动促发展”作为指导思想，强调目标性，坚持以学习者为中心的教育主体观，构筑开放的教学过程和形式多样的教学方式。
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 讨论不仅为学生搭建了一个相互合作、探究的平台，更为学生提供了一种新的学习模式。要提高课堂教学的针对性和实效性，实现较高的教学目标。课堂讨论必须做到目标明确、形式灵活、环境氛围要轻松，更要把握...
-
17. 让数学课充满魅力刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 要让学生喜欢上数学，那就要看你所上的数学课是否有魅力，能否吸引学生。文章提出可以从学生在活动中去做数学，通过亲历学习的过程去体验学数学的快乐；通过在实践中用数学，感受数学的价值；让学生在赞美...
-
18. 培养农村初中生学习物理的兴趣探讨刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 充分利用学生和物理知识的特点，培养学生学习物理的兴趣，使学生在兴趣中学习，既是初中物理的教学手段，更是物理教学目的。文章从课堂教学、思想工作及教师榜样作用等方面就培养学生学习物理的兴趣进行了...
-
19. 浅谈中考物理后期的复习刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文就如何在初三最后复习阶段，对初中物理进行全面的、针对性的复习，从而达到事半功倍的效果进行了较全面的分析研究。归纳了“立足课本，专题主线；模块训练，注重迁移；模拟试题，强化训练；回归课本，...
-
20. 类比法与万有引力场的描述刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 类比法作为一种常用的科学思维方法，它在物理学的发展过程中有着非常重要的作用。本文阐述了类比法的理论基础，并利用万有引力场与静电场性质和特点的相似性，通过类比，引出了万有引力场中场强、势的定义...
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 传统的高中体育教学以规范的技能教学为主要目标，强调接受学习，机械训练，这样既阻碍了教师的课堂教学创新，又扼杀了学生的主动性和主体性。新课程理念下的户外运动体育教学设计以学生发展为出发点，关注...
-
22. 新课改下高中美带教学的一些探索刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新课程改革的实施给教师带来了严峻的挑战，同时也带来了展示自己的机遇，给了我们一个施展自己才华的平台。每一位教师都将在这次新课改中实现真正的“蜕变”。作为一名美术教师，应不断提升自身的修养和专...
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文给出了一则探究式教学案例——“蜡烛及其燃烧的探究”教学案例，突出了以问题组为中心的探究活动的特点和过程。教学氛围愉快，内容充实，符合课程新理念要求。
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 高中化学实验中经常出现“非预设性”现象，此时教师要及时抓住事件，促进学生自然“生成”知识。本文通过高二化学“除去溴乙烷中少量液溴的实验探究”，为我们呈现了一个如何“生成”知识的典型个案。
-
25. 教青要给学生以希望和自信刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 学校教育中有这样一种现象：开学初，学生满怀希望而来；放假时，学生怀揣失望而归。这是一个非常严重的问题，它打击了学生的学习兴趣，抹杀了学生的学习积极性，进而慢慢消磨了学生的意志力。为什么会这样...
-
26. 巧用“说服教育”刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 说康教育作为班主任常用的教育手段，必须做到“言之有理”、“言之有法”。具体来说，可以将其划分为六种说服方法：一是转移对象法；二是静心聆听法；三是雪中送炭法；四是同龄话题法；五是幽默趣味法。总...
-
27. 略论班主任素质刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 现代的教师必须要重树教师形象，真正以“学高为师，身正为范”来管理和教育影响学生，必须要有安贫乐教的心态，用责任和爱心去成就我们的事业。
-
28. 我秀我成长刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 国旗下的讲话是许多学校进行德育教育的常规方法，但如何在学生、教师习以为常的活动中锤炼学生，如何让这种形式的教育效果更大化，笔者在马边中学09届学生中进行了大胆的创新尝试，效果很好。
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 针对美术心育对残疾儿童心理的影响，2010年3月——2011年2月，我们研究小组开展了应用美术教育原理，帮助残疾儿童作心理康复的试验性研究。目前已经取得阶段性成果，根据一年来的试验研究，我们...
-
刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 成都市实验中学是一所仅有十年办学历史的公办性质的完全中学。办学的高起点、高品位，跨越式超常规发展使她崭露头角、屡获殊荣：学校先后荣获“全国百家特色学校”、“全国外语特色学校教育研究会”理事学...
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
基础教育论坛（乐山）评价信息
基础教育论坛（乐山）统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
