无痕引领 夯实作文基础

• 作者: 郁伟
• 来源期刊: 教书育人：教师新概念
• 学科: 教育
• 关键词: 作文课 高年级学生 教学情况 学科
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 实践与反思
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G623.24
• 字数: 3759字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.12.040

摘要

在一次对学科教学情况做调查中，我发现一些高年级学生开始抱怨作文课让他们头疼。有学生居然说：“‘榨’文课‘榨’文课，把我油都要榨干了。”还有学生坦言：“作文之难，难于上青天啊。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁伟		5	1	1.0	1.0