从汉英词汇的偶合看中英文化的互通性

• 作者: 黄先敏
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 汉英词汇 偶合现象 互通性
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 80-82
• 分类号: G642
• 字数: 4532字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.05.037

摘要

语言是文化的载体.词汇是语言大厦的建筑材料,它或直接或间接地反映着一个民族的思想、意识、心态和性格.认识和掌握词汇是掌握语言、了解文化的前提和基础.从意象指代、喻体、行为方式、思维方式及民族心理五个层面透视汉英语言词汇的偶合现象,揭示中英文化的互通性和融合性,指出要学好语言必须学好这种语言的文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄先敏		11	2	1.0	1.0