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历史教学中的情感渗透应“润物无声”
情感渗透
历史教学
教育家
应试教育
历史学习
情感体验
学科优势
健康情感
论都市励志剧的女性阶段成长的新突破
都市励志电视剧
自身认同
他者衡量
阶段成长困境
情感教育在幼儿成长中的价值与途径探析
情感教育
幼儿
价值
途径
基于童趣理念的大学文创产品创新研究
创新设计
童趣理念
情感
文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 搭平台活形式挖掘内涵 激童趣润情感励志成长
来源期刊 中国教育探索学刊 学科 工学
关键词 青少年 行为习惯 育人形式 健康成长
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 TN929.53
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文杰 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
行为习惯
育人形式
健康成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育探索学刊
其它
出版文献量(篇)
677
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0
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