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坚持教育思想观念创新促进基础教育科学发展
坚持教育思想观念创新促进基础教育科学发展
作者:
邹联克
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
科学发展
观念创新
教育思想
清华大学
科教兴国战略
青少年学生
教育发展
摘要:
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表重要讲话,代表党中央国务院,对百年清华取得的显著成绩给予了高度肯定,对高等教育发展提出了明确要求,对青少年学生和广大教师提出了殷切希望。讲话以回顾总结清华大学百年史以及中国革命、建设、改革历史为切入点,深刻论述了实施科教兴国战略和人才强国战略的重要意义,深刻论述了教育在国家发展中的重要地位和作用,深刻论述了全面提高高等教育质量的内涵和要求。
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文献信息
篇名
坚持教育思想观念创新促进基础教育科学发展
来源期刊
贵州教育
学科
地球科学
关键词
基础教育
科学发展
观念创新
教育思想
清华大学
科教兴国战略
青少年学生
教育发展
年,卷(期)
2011,(22)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
4-5
页数
分类号
N11
字数
3227字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0451-0038.2011.22.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邹联克
50
28
2.0
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2011(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础教育
科学发展
观念创新
教育思想
清华大学
科教兴国战略
青少年学生
教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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