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摘要:
思想政治课相对其他学科而言,内容较为枯燥、单调.缺乏感人的故事情节。造成学生厌学、怕学的心理障碍.学生对其失去学习自觉性和积极性。纵观现在的中学生.普遍把思想政治课当做“杂科”,上课不听课,平时不看书,90%的学生到临考前才死记硬背,这样的学习情形、学生的学习成绩可想而知。因此。如何激发学生的学习兴趣,提高他们学习思想政治课的积极性。
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自觉性
积极性
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关键词云
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文献信息
篇名 激发学生学习兴趣 打造魅力政治课堂
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 学生厌学 学习兴趣 政治课堂 激发 思想政治课 学习自觉性 其他学科 故事情节
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G444
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研究主题发展历程
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学生厌学
学习兴趣
政治课堂
激发
思想政治课
学习自觉性
其他学科
故事情节
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62-309
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