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摘要:
高校校选课是普通高校本科生课程体系的一个重要组成部分.从校选课开设的意义出发,分析高校在校选课管理过程中存在的实际问题,并为加强校选课的管理提出若干建议,以期促进校选课教学质量的进一步提高.
内容分析
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文献信息
篇名 高校校选课管理探析
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 校选课 意义 问题 对策
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 G642.3
字数 3014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.11.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡燕斯 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校选课
意义
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
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33355
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