如何提高数学课堂教学的有效性

• 作者: 王迪文
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 有效性 数学教学 教学时间 学生 教师
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学教学的基本出发点就是促进学生全面、持续、和谐地发展。要在有限的教学时间里让学生得到充分发展,需要提高数学课堂教学的有效性。教师要在以下方面下工夫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王迪文		4	10	1.0	3.0