聚焦课堂，做教育的引领者

• 作者: 杨泽忠
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 关注课堂 校长 教育引领 教学改革
• 年，卷（期）: jcjyltls_2011,（4）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

课堂是学校教育的中心环节和主阵地。校长关注课堂，走进课堂，是学校管理本位的理性回归，是校长对职业本分的忠实坚守，是对师生的生存状态和幸福人生的真情倾注，是真实管理、务实管理、扎实管理的本职需要。本文探讨了校长关注和构建理想课堂的主要内涵，提出校长要深入课堂才能做教育的引领者，要把聚焦课堂作为校长的工作常态，进而推动整个学校的教学改革，促进教育教学质量的提升。

作者信息

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1	杨泽忠		1	0	0.0	0.0