“8只鸟”引起的思考

• 作者: 韩梅
• 来源期刊: 教育实践与研究：小学版（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 列式计算 多向思维
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教学实践札记
• 页码范围: 23-23
• 分类号: G623.5
• 字数: 972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.16.011

摘要

开学两个月了，我校按计划进行了期中教学阶段检测。为了更好地了解实际的教学状况，我参加了一年级的阅卷工作。一年级数学卷上的一道题给我留下了很深的印象，也引起了我深深地思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩梅		2	0	0.0	0.0