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摘要:
本文通过对中学生的大量问卷调研,运用SPSS13.0统计软件对数据进行分析,采用因子分析技术将校服服用动机分为自我监督、轻松便捷、集体归属、外表形象4大因子.运用聚类分析技术将服装动机总结为冷漠需求、实用需求、归属需求三大类型.以此来证明校服对中学生的身心具有积极的作用.
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文献信息
篇名 中学生校服服用动机调研分析
来源期刊 山东纺织经济 学科 经济
关键词 校服 调研 统计分析
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 服装服饰
研究方向 页码范围 65-67
页数 分类号 F426.86|F713.55
字数 1963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2011.10.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓鲁 86 123 6.0 8.0
2 贾莹 2 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
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2006(1)
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2007(1)
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2011(0)
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2012(1)
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  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校服
调研
统计分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
总下载数(次)
21
总被引数(次)
11252
论文1v1指导