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摘要:
学生的学习热情直接关系到班级的学风建设,而作为和谐校园建设过程中基础性环节的班级学风建设,其好坏又必将影响到高校办学质量的优劣及和谐校园建设的成败。文章从班主任自身工作出发,紧密围绕调动学生学习热情和创建优良班级学风这两个核心问题,简要阐述了几项工作思路和想法。
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文献信息
篇名 高职院校班主任工作与学风建设初探
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职院校 班主任 学风建设
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G451.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵佰双 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班主任
学风建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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