构建基于班主任制度的高校学风建设模式

• 作者: 岳金霞 田娟娟
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学风建设 班主任制度 循环模式
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学探讨
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 字数: 5157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2013.03.015

摘要

学风是高校的灵魂,是培养高素质人才的关键.通过对学风建设的问卷调查发现,目前学生学习积极性、主动性差,学习动力不足,学习盲目,缺乏自律等学风问题比较突出.高校设立班主任制度能有效加强和改进学风建设,因此,应充分发挥班主任指导者和引路人的作用,借鉴管理学PDCA循环模式理论,建立班主任制度下加强高校学风建设的长效模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳金霞	中国石油大学党委宣传部	26	83	5.0	7.0
2	田娟娟	中国石油大学马克思主义学院	3	9	1.0	3.0