民族地区继续教育面临的挑战与机遇——以恩施自治州为例

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 民族地区 继续教育 挑战 机遇
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 47-49
• 分类号: G719
• 字数: 4765字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.07.016

摘要

恩施土家族苗族自治州是少数民族聚居区,坐落于州府恩施市的高校承担着州内70%的继续教育任务.在社会的现代化进程中,恩施州的继续教育曾一度辉煌,近几年却呈现萎缩状态.遭遇的挑战有:招生专业不断增加,生源数量难以突破;教育方式多种多样,教学效果难以衡量;偏僻乡村条件艰苦,远程教育难以发展.面临的机遇有:借政府的民族政策和西部政策大胆给力;鼎力改革继续教育的教、学、管、建环节;充分利用各项条件提升办学层次.作为全民受惠的事业,只要上下各部门齐心协力,少数民族地区的继续教育事业一定会有更好的发展前景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	湖北民族学院文学与传媒学院	85	302	9.0	15.0