浅谈高中英语教学中的研究性学习

• 作者: 徐立
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 研究 学习
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法研究
• 页码范围: 217
• 分类号: G4
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

本文对高中英语教学进行研究型学习与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐立		3	2	1.0	1.0