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摘要:
CBE原则就是指以能力为基础的教育体系。它是近年来国际上相当流行的一种教育思想,作为培养目标和评价标准,在大学外语课堂教学上,应采取主讲和辅讲两种形式,采取灵活多变的教学方法。通过教师的努力,切实提高学生的外语综合技能。
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文献信息
篇名 坚持CBE原则,完善大学外语课堂教学模式
来源期刊 赤峰学院学报:科学教育版 学科 文学
关键词 CBE原则 CBE特征 共同组织 独立组织 外语专业技能 考核形式
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武晓燕 东北石油大学外语学院 11 3 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CBE原则
CBE特征
共同组织
独立组织
外语专业技能
考核形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(科学教育版)
月刊
1673-3231
15-1342/C
大16开
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
2009
chi
出版文献量(篇)
1143
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3
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2587
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