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摘要:
随着教师专业化程度的提高.教师专业化标准建设问题日益突出.并成为了中职教师队伍建设的瓶颈。教师的专业化发展仅仅依靠教师自己建构发展目标、建构知识体系是非常不够的.学校应该建立起教师专业化标准.以便从政策上对教师专业化发展做有效地引领。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职教师能力标准的建设——以《重庆市中等职业学校教师能力标准》为例
来源期刊 河南教育:下旬 学科 教育
关键词 教师队伍建设 中等职业学校 标准 中职 重庆市 能力 教师专业化 专业化发展
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 51-51
页数 分类号 G712
字数 1955字 语种 中文
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1 陶林 15 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师队伍建设
中等职业学校
标准
中职
重庆市
能力
教师专业化
专业化发展
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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河南教育(职成版)
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chi
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