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摘要:
近些年来,虽然案例教学法在西方经济学中的运用有了一定程度的发展,但还存一些问题,如本土案例资源少,案例的选编、设计规范性和实用性不高,案例教学的手段落后等等。为改进西方经济学案例教学的现状,各高校要重视并支持案例教学法的应用和推广,要通过多种途径提高教师案例教学的能力;教师要根据经济发展实际及时选编、设计符合国情和教学需要的案例,还要学会运用多种方式、多种手段进行案例教学。
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文献信息
篇名 西方经济学案例教学现状及改进的对策
来源期刊 当代经济 学科 经济
关键词 西方经济学 案例教学 改进对策
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 109-111
页数 分类号 F069.9
字数 4696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9378.2011.20.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙秀华 18 13 2.0 2.0
2 张晓燕 6 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
西方经济学
案例教学
改进对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
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