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争辩,在正确与错误之间穿梭
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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流动儿童数学学习:在具象与抽象中穿梭
流动儿童
数学学习
抽象
具象
如何正确引导学生认识错误
真情感化
引导启发
认识错误
大型穿梭油船的设计特点
货油舱
艏装载系统
动力定位系统
大型穿梭油轮系泊力计算
穿梭油轮
舾装数
系泊力
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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