作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生过多使用网络交流,易将网络交流的语言习惯带入写作中,由此导致写作时语言表达出现诸多问题.其中,关于网络语言的词汇、语法、书写方式等给学生写作带来的负面影响已有相当多的文章谈及,在此不再赘述.本文就网络交流习惯给议论文写作带来的碎片化和同质化两个问题展开论述.
推荐文章
图尔敏模型在议论文写作中的应用
图尔敏模型
议论文
描述
分析
规范
国内外构思性写作研究对英语写作教学的启示
构思性写作
英语议论文
教学启示
我国PM2.5学位论文、会议论文信息挖掘分析
PM2.5
学位论文
会议论文
信息挖掘
高考议论文写作的过渡与衔接
过渡
衔接
高考议论文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络交流习惯对议论文写作的影响
来源期刊 中学语文教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 写作教学
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琳 93 27 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
出版文献量(篇)
3236
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1427
论文1v1指导