教育公平指标体系研究——基于现有指标体系的几点思考

• 作者: 刘丽杰
• 来源期刊: 辽宁经济统计
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 指标体系 教育资源配置 社会地位 公平合理 社会财富 价值判断 教育机会
• 年，卷（期）: lnjjtj_2011,（5）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G522.3

摘要

公平指的是人们的一种感受，即在社会地位上是否被认可，在社会财富的分配上是否公平合理，而教育公平则是指人们对教育资源配置和教育机会供给的认可和价值判断。因此教育公平是公平的涵义在社会文化领域的具体体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽杰		4	0	0.0	0.0